Biskupské gymnázium Brno

Školní poradenské pracoviště funguje na Biskupském gymnáziu již od roku 2007. Hlavní náplň pracoviště tvoří především pomoc studentům ve zvládání učebních nároků školy s ohledem na jejich individuální možnosti, poradenství pro volbu dalších vzdělávacích možností (profesní orientace), ale také poradenství při řešení osobních, rodinných a vztahových problémů.

Ve školním poradenském pracovišti působí:

• psycholog Mgr. Petr Vaněk,
• výchovní poradci Ing. Věra Helceletová, Mgr. Pavel Vaněk, RNDr. Miloš Winkler,
• drogový preventista RNDr. Jan Taraba, Ph.D.

Školní poradenské pracoviště – pracovna školních psychologů – sídlí ve 2. poschodí v místnosti č. 362. Studenti, rodiče i vyučující mohou využívat služeb školních psychologů po domluvě.

Kontakt na školního psychologa

Školní poradenské pracoviště nabízí pedagogicko – psychologické poradenství studentům, pedagogům a rodičům studentů.

Poradenství studentům

• psychologické poradenství školní problematiky (poradenství o stylu učení, problémy spojené s volbou profese, obtíže v komunikaci a spolupráci, neshody s vyučujícími, se spolužáky)
• poradenství v problémech osobních a vztahových (konflikty se spolužáky, rodiči apod.)
• pedagogicko-psychologická diagnostika profesní orientace studentů - diagnostika individuálních předpokladů pro uplatňování a rozvíjení schopností a nadání
• poradenství a individuální konzultace profesní orientace formou plošného testování zájemců z řad studentů 3. ročníků a septim
• vedení studentů s SPU (specifické poruchy učení), ADHD a ADD (specifická porucha pozornosti a chování)
• krizová intervence a psychologické vedení v období krize
• prevence a poradenství v oblasti zneužití omamných, návykových a psychotropních látek (viz. drogová prevence dále)
• zprostředkování kontaktu na specializovaná pracoviště v případě závažnějších problémů
• koordinace poskytování poradenských služeb studentům mimo školu, spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, psychologickými, zdravotnickými a dalšími zařízeními

Poradenství pedagogům

• individuální konzultace v oblasti výchovy a vzdělávání
• péče o integrované žáky; konzultace s pedagogy zaměřené na přípravu a naplňování individuálních vzdělávacích plánů pro integrované žáky
• monitorování problémových projevů chování (neprospěch, záškoláctví, šikana); analýzy a návrhy konkrétních opatření
• zprostředkování kontaktů na další odborníky

Poradenství rodičům

• konzultace problémů výukových, výchovných a rodinných
• poradenství v oblasti poruch učení a poruch chování u dětí
• poradenství v oblasti prevence a diagnostiky zneužívání omamných a psychotropních látek, léků, alkoholu a jiných návykových látek
• spolupráce s úřady a odbornými pracovišti

Činnost práce školního poradenského pracoviště podléhá zákonu č. 101/2000 Sb. o ochraně osobních údajů. Proto jsou veškeré informace důvěrné, a pokud k jejich předání učitelskému sboru rodiče nebo studenti nedají souhlas, zůstávají k dispozici pouze u psychologa.

Činnost výchovných poradců

Ing. Věra Helceletová má na starosti studenty s poruchami příjmu potravy. Ve spolupráci s třídními učiteli a učiteli tělesné výchovy se studenty snaží motivovat ke spolupráci s psychologem, ať už školním či ve střediscích Anabel, kde se na tyto problémy specializují.

Dále se kromě hodin biologie, v rámci výchovy k sebepoznávání, konají každoročně besedy pro první ročníky a kvinty na téma: Vztahy, sex a AIDS. Tyto besedy organizují Mgr. Hrušková a PaedDr. Němcová ve spolupráci s Mezinárodním sdružením ACET. Téma je podáváno citlivě a se zřetelem na výuku na církevní škole.

Kontakt na výchovnou poradkyni Ing. Věru Helceletovou.

Kontakt na Mgr. Pavla Vaňka – garanta Osobnostní a sociální výchovy.

RNDr. Miloš Winkler působí jako výchovný poradce v oblasti dalšího pomaturitního studia a má na starosti seznamovací kurzy a školy v přírodě na nižším gymnáziu. Mimo jiné zajišťuje:

• distribuci materiálů zasílaných na gymnázium z různých vysokých škol či jiných organizací (převážně se jedná o materiály pro maturitní ročníky)
• zprostředkování přednášek a školení nabízených různými organizacemi pro studenty
• přípravu a realizaci seznamovacích kurzů pro studenty prim
• přípravu a realizaci škol v přírodě pro studenty prim

Kontakt na výchovného poradce RNDr. Miloše Winklera.

Drogová prevence – drogový preventista RNDr. Jan Taraba, Ph.D.

Biskupské gymnázium připravilo pro své studenty čtyřletého i osmiletého gymnázia souborný program drogové prevence. Program je dělen do dvou hlavních částí:

1. Všeobecný úvod do drogové problematiky
   • Náplní tohoto oddílu je studentům vysvětlit základní pojmy spojené s problematikou zneužívání chemických látek a dále také modelová řešení běžných životních situací, do kterých se dospívající jedinec může dostat třeba i ne vlastní vinou. Tato část obsahuje jakési nezbytné minimum znalostí o dané problematice.
2. Programové přednášky a diskusní fóra
   • Součástí této nadstavbové části drogové prevence je postupné rozvíjení povědomí studenta o vybraných tématech. Pro tuto část projektu byla zvolena diskusní multidialogová forma vzdělávání, kdy drogový preventista plní roli mediátora (usměrňovače) v diskusi studentů na dané téma.
   • Vybraná diskusní témata:
     1. Kouření – vězení naší vůle (prima, I. ročník)
     2. Alkohol a jeho působení na organizmus (sekunda, I. ročník)
     3. Chemické látky a léčiva - povzbuzující (tercie, II. ročník)
     4. Chemické látky a léčiva – tlumící a halucinogenní (kvarta, II. ročník)
     5. Psychická a fyzická závislost - rozdíly a podobnosti (kvinta, III. ročník)
     6. Společenské a zdravotní aspekty užívání drog a psychotropních látek (sexta, III. ročník)
     7. Peer program a další přednášky zvaných odborníků (septima, III. ročník)

Kontakt na preventistu RNDr. Jana Tarabu, Ph.D.