Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

V tomto školním roce proběhly nejen dlouhodobé, ale i krátkodobá mobilita do Francie. A protože jsme své partnery uvítali na Bigy už v lednu, měli jsme dost času připravit se na týdenní pobyt v Nîmes, který se uskutečnil v posledním březnovém týdnu. Skupina 18 studentů a tří učitelů vyrazila Flix busem přes spoustu krásných švýcarských a francouzských měst až do cíleného Nîmes. Delší zastávka u jezera v Annecy byla příjemná a osvěžující a díky ní se nám podařilo naladit na frankofonní kulturu.

Studenti bydleli týden u svých korespondentů v hostitelských rodinách. Společně chodili na výuku na Lycée Albert Camus, které je naší partnerskou školou. Mimo výuku připravovali francouzsko – české projekty (prezentace, divadelní představení, videa, apod.). Cílem těchto projektů bylo představit spolužákům, učitelům, rodičům a také vedení školy město Brno a Českou republiku, Nîmes a Francii. Studenti si samostatně zvolili různá témata, na kterých se společné znaky krásně ukazovaly (např. brněnské legendy a legendy z Nîmes, interiér obou škol, gastronomie, J.G. Mendel a Louis Pasteur, televizní kvíz, kde bylo spoustu zajímavých kulturních otázek a další). Jazykem byla jak francouzština, tak angličtina, aby to byla zároveň výzva pro francouzské studenty. Studentům se jejich prezentace povedly, nejen učitelé, ale i rodiče velmi ocenili tuto úzkou spolupráci. Společný večer byl také příležitostí poděkovat za srdečné a štědré přijetí. 

V průběhu této týdenní mobility jsme měli také příležitost navštívit, poznat a nechat si od průvodce představit úžasná místa jako je město Montpellier s nejstarší botanickou zahradou v Evropě, Aigues-Mortes, kde se těží sůl, Avignon s papežským palácem a avignonským mostem, Beaux de Provence se zříceninou hradu a svými Carrières de Lumières, Pont du Gard a nesmíme zapomenout na samotné Nîmes (Arenes, musée de Romanité, Maison Carrée – UNESCO, Tour Magne, jardin de la Fontaine….)

Celý týden byli studenti obklopeni francouzštinou, měli tak možnost vyzkoušet si co už umí v reálných komunikačních situacích, přemýšlet o tom, kde je potřeba ještě na svých znalostech zapracovat. Mezi studenty panovala velmi dobrá spolupráce a z jejich reakcí vyplývá, že si pobyt užili na maximum, a že je motivoval k dalšímu získávání znalosti a také k lásce k francouzštině. Jejich reakce si můžete přečíst níže. 

Jsme moc rádi a hrdí na to, že naši studenti mohou díky programu Erasmus+ studovat, poznávat a žít ve Francii po dobu 3 měsíců na partnerském gymnáziu - lycée Aristid Briand. A jak se měly Veronika a Anežka (obě SpB), které se předminulý týden z tohoto pobytu vrátily, vám přiblíží následující řádky: 

Když jsme odjížděly, byly jsme obě hodně nervózní. Následující tři měsíce pro nás představovaly velký otazník a existovalo málo věcí, které nám mohl někdo skutečně zaručit. První kontakty s rodinou probíhaly v celku dobře. Já jsem například první víkend zvracela (Veronika) a druhý jsem jim rozbila pračku. Obě jsme byly ale vítané a postupně jsme se začleňovaly do každodenních životům našich rodin. Ve škole nebyli až tak zvyklí na cizince, kteří už umějí francouzsky, takže první reakce většiny učitelů byla, jestli vůbec umíme něco říct. Ale jak učitelé, tak studenti nám vyšli ve všem vstříc a snažili se nám pomoct, kdykoli jsme vypadaly trochu ztraceně. Nicméně jsme se poměrně rychle rozkoukaly a brzy jsme dělaly projekty a psaly testy s ostatními. Jelikož jsme s  Anežkou sdílely stejnou třídu a také motivaci poznávat město, trávily jsme hodně času spolu. Asi 15 minut od školy byla krásná pláž, což bylo docela hezké místo, kde jsme mohly trávit volnou hodinu. Centrum města pak bylo pěšky půlhodiny a autobusem pár minut, takže jsme tam často během školy nebo po škole chodily. A přestože byly obědy v jídelně moc dobré a obsahovaly i předkrm a především dezert, chodily jsme pravidelně společně na oběd do města. Poměrně rychle jsme si obě vybudovaly svou rutinu a našly si svá komfortní místa, kde jsme trávily hodně času.  

Po tříměsíčním studijním pobytu na střední škole IES Castillo de Luna v Rotě se vrátily studentky Katka Soukupová ze Septimy B a Apolena Hlaváčová z 3.A. Zde si můžete přečíst jejich zkušenosti a zážitky. 

Jsme moc rádi a hrdí na to, že naši studenti mohou díky programu Erasmus+ studovat, poznávat a žít ve Francii po dobu 3 měsíců na partnerském gymnáziu - lycée Albert Camus. A jak se měly Dory s Viky, které se minulý týden z tohoto pobytu vrátily, vám přiblíží následující řádky: 

Coucou, ça va ?

Aneb když jedete na Erasmus do Francie vystavět své jazykové schopnosti do nedosažitelných výšin (ale nakonec to jediné, co celé tři měsíce používáte v konverzaci je kukání:))

S touto krásnou iluzí jsme se na začátku března vypravily do Nîmes, jihofrancouzského města severozápadně od Marseille. Malebné městečko, kde na každém kroku jen tak mimochodem zakopáváte o antické památky staré nejméně dva tisíce let, nás přivítalo s otevřenou náručí, stejně jako naše francouzské rodiny. Školní docházka na lycée Albert Camus byla v našem podání samozřejmě velmi poctivá a také časově náročná, francouzské školství Vám totiž ani nedává jinou možnost než některé dny vyjít ze školy ne dříve než v šest hodin večer. Vyzkoušely jsme si spoustu speciálních předmětů, se kterými se běžně na gymnáziích v Česku tolik nesetkáme: filozofii, ekonomii či geopolitiku.  Způsob, jakým školství ve Francii funguje nás často nutil s láskou vzpomínat na český školní systém, a obecně českou zemi. Díky Erasmu se z nás staly zaryté vlastenky:)

Kromě toho, že jsme si na vlastní kůži vyzkoušely francouzskou výuku, jsme měly možnost objevovat krásy regionu Occitanie v doprovodu našich rodin či dokonce jedné menší skupiny českých kolonizátorů (v podobě českých studentů z gymnázia). Naše výlety velmi často mířily směrem k moři nebo do nedaleké oblasti Camargue a naprosto okouzlující Provence. Nechyběly ani průzkumy pitoreskních měst a městeček, o které na jihu Francie není nouze. A jelikož jsme na tři měsíce zakotvily v zemi gastronomie, pořádný kulinářský zážitek nesměl chybět – ochutnaly jsme vše od klasických croissantů, žabiček a šnečků, až po místní speciality jako brandade (rybí pomazánka) či tapenade (pomazánka z oliv).

I přes některé trampoty a nepříjemnosti jsme si pobyt užily, poznaly jsme spoustu úžasných lidí, dobře jsme se napáply, zavýletily a okusily pravý francouzský život. Jestli uvažujete nad přihlašováním k podobné zkušenosti, vůbec neváhejte a pojďte do toho:)

Pac a bisous!  Viki Bernatová (3.A) a Dory Lennerová (SpB)

Pokračování naší Erasmus+ spolupráce, návštěva rakouského Salzburgu, navázalo na společné podzimní setkání v Brně. Z BIGY se mobility zúčastnilo deset studentek a studentů v doprovodu dvou učitelů. Při výběru partnerské školy jsme kromě odborných kritérií mysleli i na ekologickou stopu. Salzburg je totiž nejen krásné, ale i dobře dostupné město: cesta vlakem z Brna trvá přibližně 4,5 hodiny.

V průběhu programu jsme poznávali krásy barokního i středověkého Salzburgu, prozkoumali blízké okolí města a samozřejmě i samotnou školu Hack:Zwei. Ta je momentálně v rekonstrukci, a proto část výuky probíhá v provizorních kontejnerech. 

Hlavní část programu se zaměřila na témata udržitelnosti, odpovědné spotřeby a energetiky. Mezi nejzajímavější momenty patřila Fair Trade snídaně se starostou Salzburgu nebo Too Good To Go piknik v parku zámku Hellbrunn – z potravin, které by jinak skončily v odpadu. Dále jsme navštívili vodní elektrárnu, srovnávali energetické mixy Rakouska a Česka a zúčastnili se workshopu s botanikem o šíření invazivních druhů v důsledku klimatické změny. Nechyběla ani exkurze do Natur muzea.

Našli jsme také příležitost představit český hudební um – během návštěvy zámku Mirabell zahrál náš student, Lukáš Ondruš, v okolních zahradách na flétnu za přítomnosti představitelů města. V hlavním městě vážné hudby, Mozartově rodišti, to byla pocta, radost a zároveň i způsob, jak poděkovat našim hostitelům. Odměnou nám byla návštěva salzburské Great Festival Hall, hlavní budovy největšího světového festivalu vážné hudby, a divadla marionet, které je stejně jako historické jádro města součástí památek UNESCO.

Jedním z nejpůsobivějších společných zážitků byl ale výjezd lanovkou na horu Untersberg, která se tyčí nad Salzburgem do výšky 1 853 metrů. Odtud se nám otevřel dechberoucí výhled na celé město, okolní krajinu i vzdálené alpské štíty. Bez zbytečného patosu byla to zvláštní chvíle, protože taková místa člověka prostě zastaví. Tam nahoře jsme si společně uvědomili, že ten kopec má pro mnohé z nás hlubší význam – naše téměř tříletá spolupráce v rámci Ekoklubu, která nás jako skupinu mnohé naučila a proměnila zároveň, se v jistém smyslu završila.

Každý z nás si z pobytu odvezl jiný zážitek. Pro mě bylo nejzajímavější poznání, že výběr rakouského partnera byl opravdu dobrý nápad. Přestože Rakousko zpočátku nepůsobilo na studenty jako příliš atraktivní nebo „exotická“ destinace, tato cesta nám ukázala, kolik máme se svými sousedy společného – a jak málo se navzájem známe. Naše spolupráce tedy nebyla jen o poznávání tématu klimatických změn a energetiky, ale i o prohlubování vztahů se sousední zemí. A právě to je jednou z nejcennějších hodnot programu Erasmus+.

Denisa Hobžová

Salzburg očima studenta Pavla Krchňavého

Bylo to překrásné a bylo toho dost. Stojíme na peróně a máváme našim rakouským přátelům. Máme za sebou týden tvrdé práce. Pot a slzy – jen tak se dá shrnout náš týdenní pobyt v rakouském Salzburgu, kam jsme vyrazili v rámci environmentálně zaměřeného programu Erasmus+. Koukám se na ně a v jejich výrazu nečtu zármutek, pláč ani bolest. Dívám se na tváře mladých lidí, kteří chtějí změnit svět. Nevidím smutek, ale optimismus. Ne klimatický žal, ale naději. Ne apatii, ale odhodlání ke změně. To vše díky zážitkům z uplynulého týdne.

Mimo jiné jsme navštívili vodní elektrárnu zásobující elektřinou celé město, s botanikem probrali otázku invazivních druhů a se starostou Salzburgu se potkali na Fair trade snídani. Ve zbývajícím čase jsme diskutovali možná řešení planetární krize.

No dobře… byla i trochu zábava. Snědli jsme pár předražených schnitzelů, lanovkou vyjeli na kopečky za městem, mrkli jsme na pár zvířátek vězněných v zoo, zažili manýristické vodní hrátky, ochutnali nejlepší kebab ve střední Evropě, a tak no.

Z okna vlaku (nejekologičtějšího dopravního prostředku) pozoruji rakouská panoramata. Mohlo by se zdát, že je zde tráva skutečně zelenější. Ukázalo se však, že i my můžeme naše sousedy v lecčem inspirovat. Hlavně zájmem o dění kolem nás.

Sbohem a šáteček.

Pavel Krchňavý

V rámci Erasmus mobility a spolupráce mezi Biskupským gymnáziem Brno a školou Hack:Zwei v Salzburgu proběhlo setkání studentů a studentek a vyučujících z obou škol zaměřené na udržitelnost. Byli jsme pozváni primátorem Salzburgu, panem Bernhardem Auingerem, do prostoru paláce Mirabell Schloss, abychom během společné snídaně sdíleli zkušenosti z programu Fairtrade, který je místní vládou na školách široce podporován.

Společná snídaně byla milým a symbolickým zakončením našich společných fairtradových aktivit před odjezdem do Salzburgu.

V týdnu od 12. do 15. května jsme na naší škole přivítali skupinu 12 studentů a 2 učitelek ze střední školy IES Ausiàs March ve španělském městě Gandía v provincii Valencia. Návštěva se uskutečnila v rámci programu Erasmus+ a zahraniční hosté byli ubytováni v českých rodinách.

V letošním školním roce jsme měli tu čest přivítat již druhou skupinu studentů z partnerského gymnázia v Nîmes. Studenti, kteří patří do skupiny tzv. Vie scolaire, tedy mezi ty, kteří se snaží zpříjemnit školní prostředí, pořádají různé školní aktivity, zajímavé projekty a jsou jakousi spojnicí mezi studenty, učiteli a vedení školy, strávili v Brně 4 dny. Snažili jsme se jim zprostředkovat pestrý program tak, aby měli možnost prožít zajímavé a obohacující chvíle. Do společného programu se zapojila skupina francouzštiny KB a provedla studenty naší školou, zodpovězení 30 otázkového kvízu potom bylo pro francouzské studenty hračkou, 3.A si připravila prezentaci o studentském životě na BiGy a o tom, jak fungují společné akce a pobyty (adapťák, lyžák, taneční, voda, Praha, projektový týden, Triduum a další), s francouzskými studenty mohli diskutovat o tom, jak to funguje na gymnáziu Albert Camus v Nîmes. Nejpřekvapivější moment pro naši návštěvu bylo poslední zvonění! To si společně s námi užili na maximum a rádi by něco podobného zorganizovali ve své škole. V Brně dále ocenili možnost navštívit Francouzskou Alianci, gymnázium GML, program Bonjour Brno, podpořit finálový zápas Komety, nasát atmosféru čarodějnické noci a svátečního 1.května. Krátké shrnutí rozdílů mezi oběma školními systémy pohledem 3 francouzských studentů přikládáme v příloze. Nejvíce oceňují přátelské vztahy mezi žáky a učiteli, rodinné prostředí, dlouhé přestávky a krátké vyučování. 

Naši studenti mají možnost na partnerském gymnáziu strávit tři měsíce, mají tak velkou příležitost porovnat z českého pohledu výhody a nevýhody obou školních systémů. Těšíme se proto, že v nejbližší době zveřejníme článek od Dorotky Lennerové, SpB a Viky Bernatové, 3.A, které se vrátí z Nîmes na konci května. 

Děkujeme programu Erasmus+ , kolegům a vedení školy za podporu, věříme, že je to pro všechny obohacující se navzájem poznat. 

Od 29.3. 2025 do 4.4. 2025 se koná třetí setkání mezinárodního projektu s názvem European Challenges in Microbiome Analysis by DNA-Sequencing, který se tentokrát koná v dánském městě Thisted. Setkání se účastní celkem 8 zemí Evropské Unie, které jsou dlouhodobě součástí projektu.

Téma setkání je tentokrát Yeast production a seznamujeme se zde s principem fermentace a vlivem aerobních a anaerobních podmínek na procesy v kvasinkových buňkách. 

Mimo práci v laboratoři je pro nás během setkání připraven i doprovodný kulturní program. 

Od 13. 1. 2025 do 17. 1. 2025 se koná druhé setkání mezinárodního projektu s názvem European Challenges in Microbiome Analysis by DNA-Sequencing, který se tentokrát koná v německém městě Pforzheim. Projektu se účastní celkem 13 zemí, z nichž 9 jsou státy patřící do Evropské unie a dále na setkání přijeli i účastníci z USA, Turecka, Indie a Číny. 

Studenti se během setkání seznamují s metodami jako je PCR, gelová elektroforéza nebo nanoporové sekvenování, pomocí kterých je zpracovávána a zkoumána DNA z mikrobiomů, které do Německa přivezly všechny zúčastněné výpravy. 

Naši studenti během tohoto setkání zastávají důležitou roli mentorů, což znamená, že byli předem seznámeni se všemi experimenty a proškoleni o jejich průběhu. Experimenty následně vysvětlují ostatním účastníkům a starají se o jejich správný průběh.