Španělština je nejrozšířenější z románských jazyků. Mluví jí přes čtyři sta miliónů lidí po celém světě. Je také jedním z nejvýznamnějších světových jazyků a patří mezi úřední jazyky Evropské unie a mnoha prestižních mezinárodních organizací. Po angličtině je druhým nejpoužívanějším jazykem internetu. Volbou španělštiny se před vámi navíc otevírá bohatý svět rozmanitých kultur Španělska a mnoha zemí nejen Latinské Ameriky. Takže s chutí do studia!
Výuka
Španělský jazyk vyučujeme kombinací toho nejlepšího z tradičních metod a komunikativních postupů. Cílem je naučit studenty dorozumět se v běžných situacích a používat jazyk v mluveném i psaném projevu v reálném životě. Tomu odpovídá i výběr moderních učebnic Aula Internacional Plus z nakladatelství Difusión, které doplňujeme používáním videa, autentických materiálů, internetových platforem a aplikací a interaktivní výukou v počítačové učebně. Španělský jazyk se učí na osmiletém gymnáziu čtyři hodiny týdně v tercii a kvartě; od kvinty do oktávy a na čtyřletém gymnáziu se učí tři hodiny týdně. V tercii a kvartě a v posledních dvou ročnících studia jednu z hodin vyučuje rodilá mluvčí. Studenti mají možnost si rozšířit a prohloubit znalosti volbou nepovinného předmětu španělská konverzace v rozsahu jedné nebo dvou hodin týdně, a ti, kteří chtějí ze španělštiny maturovat, by si měli zvolit dvouhodinový seminář španělského jazyka, určený k přípravě na maturitní zkoušku.
Aktivity a zahraniční spolupráce
Pro naše studenty organizujeme studijní pobyty v rámci programu Erasmus+, a to jak dlouhodobé tříměsíční pobyty jednotlivců, tak krátkodobé týdenní výjezdy maturantů na partnerské školy ve Španělsku. Jednou za dva roky organizujeme čtrnáctidenní studijně-poznávací zájezd do Španělska.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V pátek 12. května se studenti španělštiny z kvinty a 1. ročníku zúčastnili workshopu, který pořádala filozofická fakulta MU v prostorách Moravské zemské knihovny. V úvodní prezentaci jsme se seznámili s obdobím španělského Zlatého věku, blíže jsme poznali život Cervantese a okolnosti vzniku jeho nejslavnějšího díla – Důmyslný rytíř don Quijote de la Mancha.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V pondělí 20. března se v SVČ Lužánky konalo krajské kolo konverzační soutěže ve španělštině, ve kterém jsme měli po dvou zástupcích ve dvou kategoriích. V I. kategorii (max. 3 roky studia španělštiny) reprezentovali naši školu Martin Jakubčík (KB) a Jakub Ševčík (3.B). Ve II. kategorii (více než 3 roky studia ŠJ) soutěžily Anna Homolová (SXB) a Dorota Čápová (SPB). V silné konkurenci se podařilo Anně Homolové získat krásné 3. místo a Dorota Čápová se umístila na 4. místě.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V úterý 24.1. proběhlo školní kolo konverzační soutěže ve španělštině. Studenti soutěžili ve dvou kategorií podle toho, jak dlouho španělštinu studují (I. kategorie - do 3 let, II. kategorie - déle než 3 roky). Na prvích třech místech v obou kategoriích se umístili tito studenti:
I. kategorie:
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
Zveme všechny studenty k účasti na školním kole konverzační soutěže ve španělštině, která se uskuteční v úterý 24.1. od 12.45 v učebně španělštiny č. 166. Přihlašovat se můžete do pátku 20.1. u vyučujících španělštiny!
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V úterý 6. prosince se dvě skupiny španělštinářů (sexta B, 3. A a 3. B) zúčastnily workshopu, který pořádala filozofická fakulta MU v prostorách Moravské zemské knihovny. V úvodní prezentaci jsme se seznámili s obdobím španělského Zlatého věku, blíže jsme poznali život Cervantese a okolnosti vzniku jeho nejslavnějšího díla – Důmyslný rytíř don Quijote de la Mancha.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V pátek 2. 12. se šest studentů naší školy zúčastnilo finále španělské olympiády, které se konalo na filozofické fakultě MU. V 1. kategorii nás reprezentovala Marie Hudcová (SXB), Adam Havlíček (SXB), Belinda Buličičová (4.A), Terezie Novotná (4. C) a Jakub Ševčík (3. A). V kategorii pokročilých soutěžila Michaela Bohušová (OKB). V 1. kategorii se na krásném 5.-6. místě umístili Marie Hudcová a Adam Havlíček, ve 2. kategorii získala vynikající 4. místo Michaela Bohušová.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
Také v letošním roce se studenti španělštiny zapojili do výtvarné soutěže v rámci flamenkového festivalu Ibérica. Úkolem bylo jakoukoliv technikou ztvárnit cokoliv související s původními kulturami Latinské Ameriky. V kategorii od 16 do 18 let se na 2. místě umístil Mikuláš Přikryl z 1.A. Čestné uznání v téže kategorii získala Belinda Buličičová ze 3.A. Všechna díla budou vystavena v prostorách SVČ Lužánky od 29. 6. do 3. 7. 2016. Předání cen se uskuteční 3.7.2016 v 15:00 tamtéž. Oceněným srdečně gratulujeme a všem ostatním děkujeme za jejich příspěvky!
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
Se studenty španělštiny 3. ročníku jsme se v rámci probírané látky rozhodli ochutnat typické španělské jídlo – paellu, a to přímo ve španělské restauraci. Paella, která připomíná české rizoto, se nejčastěji připravuje s mořskými plody. Ty ovšem většina zúčastněných neměla odvahu vyzkoušet, proto jsme se shodli na variantě s kuřecím masem. K pití nemohla chybět tradiční sangría s kousky ovoce.
Vydáno:
|Autorka: PaedDr. Simoneta Dembická
Na přelomu září a října se bude již tradičně konat studijně-poznávací zájezd do Španělska. Tentokrát bude část studentů během zájezdu pracovat na projektu Cesta za architekturou Španělska (od gotiky přes islám po modernu).
Trasa bude jako obvykle zahrnovat větší část země: z Barcelony pojedeme přes přírodní rezervaci Hoces del Duratón do hlavního města Madridu, pak přes Toledo, město tří kultur, na jih do slunné maurské Andalusie a po východním pobřeží zpět na sever.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Petr Koutný
V letošním školním roce jsme měli zastoupení také v celostátním kole soutěže ve španělštině, kde naši školu v kategorii pokročilých výborně reprezentovala Pavla Kvasnicová z oktávy A. V konkurenci vítězů krajských kol z celé ČR se umístila na vynikajícím 7. místě! Soutěž se konala v Praze v prostorách Institutu Cervantes a hosty při slavnostním vyhlášení výsledků byli též velvyslanci Argentiny a Venezuely, ředitel pražské pobočky Institutu Cervantes, zástupkyně španělského ministerstva školství a ředitelka Národního institutu pro další vzdělávání. Součástí samotné soutěže byl poslech, porozumění psanému textu a ústní část. Slavnostní atmosféru soutěže dokládají přiložené fotografie.
